De VPCPO Groenlo en Winterswijk is een professionele onderwijsorganisatie voor christelijk primair onderwijs in de Achterhoek. Met 5 scholen, circa 700 leerlingen en 60 personeelsleden is de vereniging een kleine, maar gezonde organisatie. Iedere school heeft een directeur die integraal verantwoordelijk is voor de eigen school en binnen de beleidskaders zelfstandig opereert. De directeuren van de scholen werken samen in een managementteam onder leiding van de bovenschools directeur en de bestuurscoördinator.

De volgende scholen maken onderdeel uit van de VPCPO Groenlo en Winterswijk:

• Gemeente Oost Gelre:
  • Basisschool De Hoeksteen te Groenlo.
• Gemeente Winterswijk:
  • Emmaschool
  • Julianaschool
  • Kon. Wilhelminaschool
  • Pr. Willem Alexanderschool

Missie:
De Vereniging PCPO Groenlo en Winterswijk is een organisatie die vanuit een protestants christelijke levensbeschouwing scholen wil stichten en instandhouden en daarvoor een omgeving creëert waarin, door het voortdurend vergroten van de kwaliteit van het onderwijs, het personeel en de organisatie in zijn geheel, kinderen zich volop kunnen ontwikkelen zodat zij later een volwaardige plaats kunnen innemen in hun leefomgeving en daaraan een zinvolle bijdrage kunnen leveren

Visie
Vanuit dit christelijk perspectief zal iedere school respect en aandacht moeten hebben voor ieder individu waarbij kinderen de zorg, de waardering en het respect krijgen die ze verdienen. Deze visie is terug te vinden in een professionele zorgstructuur op de scholen en een onderwijsaanbod dat uitgebreid rekening houdt met de individuele behoeftes van kinderen.

Verder zal, denkend vanuit de missie, de inrichting van het onderwijs inhoud dienen te geven aan:

• de gemeenschapszin binnen de schoolorganisatie
• het gemeenschapsgevoel met de wereld die het kind omringt
• de protestants christelijke vieringen als onderdeel van de gemeenschapsvorming
• een modern en uitgewerkt kwaliteitsbeleid waardoor kwalitatief hoogstaand onderwijs gewaarborgd is
• de waarden en normen die ingegeven worden door de christelijke inspiratiebronnen
• een eigen profilering van de school die past binnen de bestuursvisie waarmee de school een eigen gezicht krijgt en goed kan inspelen op de behoeftes van haar directe omgeving.
• buitenschoolse activiteiten